经典



古筝


今天和韵韵去听川音的古筝讲座,按难度级别从低到高演奏。


韵韵:怎么级别越高,越不好听呢?


我:呵呵,就是,我最喜欢的《渔舟唱晚》只是五级曲目,《高山流水》好象还不到五级呢,《橘颂》好象是三级。


发现:级别高,越注重技巧,而卖弄变换技巧的时候,就肯定不注意内心了。越入心的东西,只会来自简单的弹拨。
     周围坐满了正学古筝正考级的小朋友,台上也请了一个小姑娘弹九级曲子(原谅我居然忘了什么曲子),应该是百里挑一的好手,六年的磨练,技巧出众,两只小手飞快地划拨,但我只注意她的动作去了,真的没听出那曲子的味道,这就是要命的东西,音乐缺少了灵魂。我这样想恐怕是太苛责她,但其他几个成佳节又重阳人演奏者,居然也是这样的,不能入心。
     还发现,还是古典名曲的好,那些改编的后创的《雪山春色》、《钢水奔流》、《绣金匾随想曲》等等实在不忍卒听。

     真想多句嘴,让小孩子们听听我这个外行阿姨的话,学就学古典名曲吧,弹弹《春江花月夜》、《寒鸦戏水》、《汉宫秋月》、《秦桑曲》、《昭君出塞》、《出水莲》多好,多雅,毕竟经历过时间的东西,越具生命力,越能入心。


 


从这个角度想开去,我们现在很多的学科教育是不是也象古筝的高级曲目一样,冷僻艰深得过了头?而实际上我们真正需要的恰恰是那些中等难度的经典曲目,不需要太多的技巧,但要弹好,却需要漫长的一生。对于孩子来说,教育就应该给出一些经典的营养的东西,让孩子一生去充实去体会去丰富去提升。


 


 


 

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12 Responses to 经典

  1. 听雨 says:

    那是古琴,最古的,当然慢啦!:em221:

  2. 文涛 says:

    我很喜欢古筝。
    给月亮推荐一首古筝曲,萨克斯、古筝合奏的。

    http://fc.5sing.com/662107.html

  3. 伐客 says:

    最高级的古筝是不是那种“当”一下管三分钟的?

  4. daiaimei says:

    听雨的儿子在学古琴,母子都是专家呢:)

  5. daiaimei says:

    伐客,你什么时候练练古琴的功夫,说一句话,管三分钟?

  6. 黄野 says:

    路过!

  7. 瀑布河 says:

    很喜欢这些曲子的。

  8. daiaimei says:

    谢文涛,今早一直在听,真好,改编曲目都能这样就好,看来我文章里对改变曲目的说法有些偏激,应纠正:)

    而且是古筝与萨克斯的配合:em221::em221::em221:

  9. 文涛 says:

    呵呵,月亮……

    八年前在阳光音乐厅听到这首曲子,心醉神驰。可能是这两个乐器对我来说有着特殊的意义吧。
    八年后居然又听到这首曲子,有圆梦的欣慰。
    中西合璧、珠联璧合,不是琴箫合奏的理所当然,更多了份惊喜与奇妙。

  10. 芊芊 says:

    现在流行音乐、美术的考级,其实没起到什么好作用,不仅是多余,而且有害!

  11. daiaimei says:

    芊芊,当一群人为着某种目的去学音乐美术的时候,这其中有多少可以打动人心呢?的确是某种程度的亵渎。

  12. 文涛 says:

    喜欢和月亮分享:)

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